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英语是现阶段我国教育体制中学生们必须要掌握的第二语言学习科目，随着国际交流日益密切，社会对学生们的英语学习能力也提出了更高的要求，即除了学生们的英语成绩之外，更加关注学生们的听、说、读、写等综合学习技能。小学是学生们正式接受英语义务教育的初级阶段，同时也是引导他们树立正确的英语学习观念和培养他们英语学习能力的重要阶段，学生们必须在这一阶段打下良好的学习基础才能帮助他们更加轻松的应对今后更深层次的学习。但是因为小学生年龄较小，学习能力和认知能力都还处在教学水平，所以在英语学习的过程中常常会遇到许多困难，而面