浅析农村留守儿童教育问题

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改革开放以来,中国城乡间人口流动的限制被打破,大量农村剩余劳动力向城市转移,随之也产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童.留守儿童的出现随之引发了一系列的基础教育问题,如流失生、问题少年等,不仅影响到这些孩子身心的健康成长,也影响到农村人口素质,影响到九年义务教育的落实,是一个值得思考和关注的社会问题.为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面掌握农村留守儿童教育现状,找准存在的问题,分析原因并提出解决措施,笔者于2010年3月12 日2011年9月18日对我校农村留守儿童教育问题进行了深入的调查.
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