论文部分内容阅读
本文以广州地区的部分高职院校为抽样对像,对高职生的职业价值观进行调查分析,结果显示规范道德维度、薪酬声望维度和职业发展维度在性别上存在显著差异.目的价值观的地位追求维度,手段价值观中的兴趣性格维度在是否是学生干部上存在显著差异；手段价值观中的轻松稳定维度和福利待遇维度在生源地上存在显著差异；目的价值观中的社会促进维度,手段价值观中的薪酬声望维度和福利待遇维度在年级上存在显著差异.