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《建筑美术与表现》课程教学的“先锋”——浅谈导课
《建筑美术与表现》课程教学的“先锋”——浅谈导课
来源 :大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:proshyrain
【摘 要】
:
教学实践证明,导课的成败直接制约着后继教学的效果.运用正确的方法导入新课,能集中学生的注意力,极大地调动学生的学习积极性和主动性,引起学生的内在求知欲,使教学效果大幅
【作 者】
:
吴路漫
【机 构】
:
湖南城建职业技术学院
【出 处】
:
大视野
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
建筑美术
课程教学
先锋
调动学生
学习积极性
教学效果
教学实践
导入新课
注意力
主动性
中学生
求知欲
证明
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教学实践证明,导课的成败直接制约着后继教学的效果.运用正确的方法导入新课,能集中学生的注意力,极大地调动学生的学习积极性和主动性,引起学生的内在求知欲,使教学效果大幅度提高.
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