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文章首先阐述了跨境物流人才的需求,然后分析了高职物流英语教材现状,最后提出了基于职业岗位分析的高职物流英语教材编写策略,包括跨境物流英语教材编写建议、跨境物流英语教材编写的具体路径两方面。
基于职业岗位分析的高职物流英语教材编写——以甘肃交通职业技术学院为例
【摘 要】
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文章首先阐述了跨境物流人才的需求,然后分析了高职物流英语教材现状,最后提出了基于职业岗位分析的高职物流英语教材编写策略,包括跨境物流英语教材编写建议、跨境物流英语
【机 构】
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甘肃交通职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2020年10期
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