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语言与思维是语文核心素养的核心,在教学过程中注重利用问题情境教学,有助于带动课堂氛围,化被动为主动学习.而学生在这种氛围下,有助于获得知识,提高语文素养.
学科核心素养下的高中语文课堂问题情境教学实践
【摘 要】
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语言与思维是语文核心素养的核心,在教学过程中注重利用问题情境教学,有助于带动课堂氛围,化被动为主动学习.而学生在这种氛围下,有助于获得知识,提高语文素养.
【机 构】
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陕西师范大学附属中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年41期
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