论文部分内容阅读
分析了农村小学中,英语学困生形成的成因,并就如何转化他们提出一些解决对策。
浅谈如何转化农村小学英语学困生
【摘 要】
：
分析了农村小学中,英语学困生形成的成因,并就如何转化他们提出一些解决对策。
【机 构】
：
甘肃省临潭县八角学校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
加强自主创新，建设创新型国家，是我们党综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。建设创新型国家的核心是建立起完善的国家创新体系。本文介绍了我国
目的探讨不同孕周早发型重度子痫前期对母婴的影响。方法对102例早发型重度子痫前期病例进行回顾性分析．根据其孕周不同分为3组，即A组（孕周〈28周）、B组（28周≤孕周〈32周）、C组（32
自党的十九大将全面依法治国写入党章以来,法治建设与道德培养就成为中小学教育的重点。道德与法治的教学目标就是让学生树立良好的道德行为规范与法律意识,在正确的价值观指
摘 要：在当前的小学语文课堂教学中，采取一定的策略，緊扣新课标要求，实现语文教学的进一步改革与突破。在组织小学语文课堂教学中，教师需要坚持以学生为本，引导学生展开学习。创设教学情境、紧扣教学大纲、启发学生思考、组织利用小组合作学习等，能够全面促成学生的成长，给学生带来更多的可能性。 关键词：小学语文;课堂教学;教学情境 在当前的小学语文课堂教学中，教师与学生之间的互动沟通、学习交流，能够
随着时代的发展与社会的变革,在新课程改革的趋势下,对于学生素养的培养越来越受到人们的重视。对于初中阶段的学生来说,其素养培养主要包含人文底蕴、科学精神、学会学习、