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随着教育事业的不断推进和改革，教学过程中的制度也越来越完善。在进行体育锻炼时，最重要的是注意学生的身体情况，尤其是在小学体育教学中，更要在保证安全的前提下开展体育活动。小学的体育教学更应注重以人为本，小学生的身体状况较成年人来说发育还不完善，正处于发育阶段，教师在教学中要注意从学生实际身体情况出发。本文对在小学的体育教学中如何坚持以人为本这个问题展开了思考与建议，希望对小学体育教学有一定的帮助。