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文章简述了我国高职院校图书馆学科服务的现状与不足,提出了高职院校面向重点专业学科服务应从团队合作、嵌入式和个性化学科服务模式等方面提升学科服务发展。
面向重点专业的学科服务模式探究
【摘 要】
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文章简述了我国高职院校图书馆学科服务的现状与不足,提出了高职院校面向重点专业学科服务应从团队合作、嵌入式和个性化学科服务模式等方面提升学科服务发展。
【机 构】
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肇庆医学高等专科学校图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2019年度广东省图书文化信息协会项目“高职院校面向重点专业的学科服务研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:GDTWKT2019-24
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