【摘 要】
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当遭遇突发事故或疾病致残时，患者往往会出现创伤后应激反应，之后根据病情发展，会短暂或长时间地存在负面情绪。如果不及时干预缓解患者的负面情绪而任其发展，不仅影响治疗和康复的进度及效果，严重的还会形成心理问题或成为生命的潜在危险。文章以一例四肢瘫痪的初中生康复服务个案为例，探索了行为治疗视角下残疾人个案服务介入模式。社会工作者采用行为治疗方法，通过行为塑造法和代币疗法，舒缓案主情绪、改变案主认知、改善
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当遭遇突发事故或疾病致残时，患者往往会出现创伤后应激反应，之后根据病情发展，会短暂或长时间地存在负面情绪。如果不及时干预缓解患者的负面情绪而任其发展，不仅影响治疗和康复的进度及效果，严重的还会形成心理问题或成为生命的潜在危险。文章以一例四肢瘫痪的初中生康复服务个案为例，探索了行为治疗视角下残疾人个案服务介入模式。社会工作者采用行为治疗方法，通过行为塑造法和代币疗法，舒缓案主情绪、改变案主认知、改善案主行为，促进其入院适应，提高治疗依从性，从而加快康复速度，实现在后遗症期到来之前生理机能和认知水平有明显改善的目标，同时，提高案主心理健康水平，树立积极面对人生的信心。
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