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感恩作为积极心理学领域的重要课题日益受到社会学家和心理学家的关注。从积极心理学视角入手，考察高职贫困生感恩品质的现状，并基于积极心理学的理念提出课内外相结合的感恩教育模式。
积极心理学理念下的高职贫困生感恩品质分析与对策研究
【摘 要】
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感恩作为积极心理学领域的重要课题日益受到社会学家和心理学家的关注。从积极心理学视角入手，考察高职贫困生感恩品质的现状，并基于积极心理学的理念提出课内外相结合的感恩教
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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