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化学是初中教育课程中培养学生实践操作能力与抽象思维的重点学科,而受应试教育影响,教师往往过于重视将考试范围内的重点内容传授给学生,并不注重对学生实践能力的提升,反而会在一定程度上影响学生考试成绩.因此本文主要探究在化学课堂教学活动中,培养初中生实践能力的有效途径,以期能够促进其未来的更好发展.