【摘 要】
:
近年来,现代化教育的发展改革步伐不断加快,现代化教育理念与教学方法的应用逐渐普遍化。但是由于我国受到传统教学理念的影响比较深刻,导致在一些方面的教学开展模式仍然比
论文部分内容阅读
近年来,现代化教育的发展改革步伐不断加快,现代化教育理念与教学方法的应用逐渐普遍化。但是由于我国受到传统教学理念的影响比较深刻,导致在一些方面的教学开展模式仍然比较单一化。以高中阅读为例,目前存在的主要问题就是学生有阅读的兴趣,但没有形成良好的阅读习惯。对学生提出了一定的阅读要求,但没有良好正确的阅读方法引导学生,这就导致学生阅读的效率会降低。对此,提出了学习任务单在整本书阅读中的高效应用这一方法,通过学习任务单的设置,可以进一步激发学生的阅读兴趣,促进学生综合素养的提升。接下来,本文将结合自己多年的工作、实践经验,就学习任务单在整本书阅读中的高效应用研究展开具体阐述。仅供参考。
其他文献
当下初中语文教改,提倡学生语文核心素养的培养,教学经验丰富的教师重视语文教学中的阅读教学来指导学生、培养学生,不断丰富教学内容及形式,鼓励学生在自主阅读及表达的实践
本文基于国际商务教学系列实训平台研发实证,运用市场机制与系统学方法论的理论,从多元视角探索校企合作的内核、多元化校企合作项目组的架构、多元化校企合作研发系列实训平
语文是语言教学的重要学科,若没有打下良好的语文基础,会给其他学科的学习带来阻碍。阅读能力体现了学生的语文知识水平,影响着学生对于语文知识的学习和理解。本文对小学语
股权分置试点推出以后,大盘连创历史新低,对市场今后走向持悲观态度的人有增多趋势。通过对试点推行一个月来市场反应的回顾分析,我们认为股市在极度熊态下非理性行为的出现
对于小学中年级阶段来说,这是思维成型的关键时期,良好的阅读教学对学生思维成长和能力提高都有着巨大的推进作用。但是在当下语文教学过程当中,阅读教学活动有着诸多不合理
小学语文教师要指导学生认真阅读,以课本阅读为基础,并不断延伸课外的阅读,让课堂呈现出一种良好的态势,提升学生的阅读热情。教师在教学中要依据学生的实际情况,开展丰富的