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启发式教学法是指教师充分调动学生学习的积极性和主动性，遵循教学的客观规律，以高超精湛的技艺，适时而巧妙地启迪诱导学生的学习活动，帮助他们学会动脑思考和语言表达，生动活泼轻松愉快地获得发展。其作用表现在：一是调动学生积极学习的态度；二是训练和发展学生的思维能力和语言能力及操作技能；三是增进师生交流。我们知道，会计是一门应用性学科，其教学更强调学生的分析、解决问题能力的培养，而目前，我们的会计教学中仍以“填鸭式”教学法为主，这已明显不适应时代发展的需要，因此，运用启发式教学法这无疑是培养学生分析、解决问题能力