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采用数据包络分析（DEA）方法对57所教育部直属高校人才培养的投入产出效率进行研究表明，部属高校的人才培养效率相对较高，平均技术效率为0．963，纯技术效率为0．977，规模效率为0．985。同时，进一步分析了学校类型及学校所处区域对高校人才培养效率的影响。文章据此提出了3条对策建议：一是更多地用市场化手段配置高等教育资源；二是建立高校投入产出的科学评估机制；三是加快推进现代大学制度建设，以期从根本上促进高校人才培养效率的提高。