儿童问题意识的培养

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所谓问题意识,是指儿童在学习过程中能够主动思考,认真探究,从而针对某个方面提出问题的思想准备.《数学课程标准2011版》在“数学课程总目标”中指出:"初步学会从数学的角度发现提出问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力.
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