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核心素养是对知识、能力、态度或价值观等方面的综合融合,它对学生的发展有着重要的意义。在高中数学教学中引入核心素养的培养，不仅是对学生学习成绩的提高，也是对学生综合素养的培养。本文主要从思维能力、学习能力、合作意识、品德修养这四个方面进行讨论，探讨核心素养下的高中数学作业的设计和评价方法，促进学生的全面发展。