【摘 要】
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其他文献
中国古典园林是建筑、山水、园艺、绘画、雕刻以至诗文等多种艺术的综合体。在我国现存的古典园林中,保存了大量的建筑艺术瑰宝,它是特定时期人们审美要求的体现,这一审美情
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一节成功的课堂教学如同一支节奏和谐、优美动人的课堂进行曲,教师对课堂教学的有效组织可以让学生体味到学习和成长的乐趣,更能显现出由于教师高超的教学机智而带给课堂教学
香蕉的果实长在没有森质结构的类似树干的器官上,这种器官叫假茎,也叫做蕉身。假茎有厚实的基部,由鱼雷形状的长叶子组成。叶子都环生在假茎周围,当叶子生长
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新课改背景下诞生的口语交际“课程标准”是以“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”3个维度设计课程目标的,3个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级下册第54~55页例2~例3。 教学目标: 1.通过操作和语言表达活动,使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相互关系。 2.使学生经历将“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程,初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 3.逐步培养学生“说”操作的意识和能力