探析初中语文朗读教学的有效开展策略

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初中语文朗读教学,目的为增强学生语言运用能力,进一步加深学生对语文知识的理解.当前阶段,初中语文朗读教学存在几点不足,如学生朗读节奏拖沓、朗读效率低下等,这就需要教师采用有效策略,不断加强学生语言文字运用能力,提高学生口语表达能力,使其更好地理解课文、了解文章涵义,为加强学生语文综合素养夯实基础.对此,下文分析了初中语文朗读教学有效策略,旨在进一步加强朗读教学质量,以供参考.
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