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培养应用型本科人才是新建本科院校理想的选择。文章以提高应用型化学化工人才的实践能力和创新能力为目标，构建适用于应用型化学化工创新人才培养的实践教学模块，形成“多层次、开放式、重实践、求创新”的实践教学体系；采用该应用型创新人才培养的新模式进行实践教学，化学化工人才培养质量取得了显著的提高。实践结果进一步表明了加强实践教学环节，加强对大学生创新能力的培养．是培养高素质创新人才的重要手段，也是应用型本科院校发展的必由之路。