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汉字难认、难写、难记，而在小学阶段，识记汉字又是语文教学的重头戏。在我们传统的教学中，教师只是机械地要求学生重复抄写。这样，学生不仅记得慢，还忘得快。究其原因，是没有掌握识字的方法，只是一味地死记硬背造成的。所以，在小学低年级的识字教学中，应把识字和培养识字能力结合起来。
浅谈识字教学的方法
【摘 要】
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汉字难认、难写、难记，而在小学阶段，识记汉字又是语文教学的重头戏。在我们传统的教学中，教师只是机械地要求学生重复抄写。这样，学生不仅记得慢，还忘得快。究其原因，是没有掌握识
【机 构】
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甘肃省白银市平川区四矿学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年6期
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