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采取强有力的措施,在教学实践中多花心思、多动脑筋、多想法子,就一定能控制和缩小英语教学中的两极分化,使所有学生都能学好这一门课,从而大面积提高英语教学质量.
浅析农村中学英语两极分化的原因及策略
【摘 要】
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采取强有力的措施,在教学实践中多花心思、多动脑筋、多想法子,就一定能控制和缩小英语教学中的两极分化,使所有学生都能学好这一门课,从而大面积提高英语教学质量.
【机 构】
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德州市齐河县胡官屯镇中学山东·,德州251116
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年8期
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