【摘 要】
：
春玉米与生姜间作是根据二者空间生态位、时间生态位与营养生态位相协调而设计的。本试验以行比为处理，研究了间作后春玉米与生姜的生理特性变化及互补与竞争关系。结果表明：间
【机 构】
：
河南农业大学农学院!郑州,450002,河南农业大学农学院,河南农业大学农学院
论文部分内容阅读
春玉米与生姜间作是根据二者空间生态位、时间生态位与营养生态位相协调而设计的。本试验以行比为处理，研究了间作后春玉米与生姜的生理特性变化及互补与竞争关系。结果表明：间作的春玉米叶绿素含量、根系活力、光合速率较单作都有提高；而生姜的生理特性则随配置方式及生育期的不同而不同。运用灰色关联分析法对不同配置方式的综合效益进行评价，得出1：2式为春玉米与生姜间作的最优模式。
Spring corn and ginger intercropping are designed according to the coordination of space niche, time niche and nutrition niche. In this experiment, the row ratio was used to study the changes of physiological characteristics of spring corn and ginger after intercropping and the relationship between complementarity and competition. The results showed that the chlorophyll content, root activity and photosynthetic rate of intercropping spring maize increased more than those of single cropping maize. However, the physiological characteristics of ginger were different with the configuration and growth period. Using gray relational analysis method to evaluate the comprehensive benefits of different allocation methods, it is concluded that 1: 2 is the best model for spring maize and ginger intercropping.
其他文献
随着互联网的飞速发展,博客成为了青少年朋友生活中重要的组成部分,博客正在深刻地改变着当代大学生学习、思维和生活的模式,影响着他们的价值取向、世界现和人生观.高校思想
【摘 要】丰富多彩的球类活动，能提高幼儿协调性、社会性、合作性、创造性等多方面的发展。每个篮球的技能动作都对幼儿的发展起到一定作用。拍球也是篮球活动中最基本的动作技能，教师还需要针对幼儿的年龄特点以及幼儿的实际情况，展开计划的制定，帮助幼儿掌握住每一个动作技能。本文针对幼儿在实际拍球活动中出现问题展开研究，并进行几何实际帮助幼儿更好的掌握拍球技能。 【关键词】幼儿 拍球 一、对中班幼儿的拍球情
目的：尖锐湿疣(condyloma acuminatum,CA)是由人类乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)感染引起的一种常见的性传播疾病(sexually transmitted disease,STD)，发病率居性传播
前些日子读报,发现一篇关于制度的文章,感受颇多,说有七个人组成了一个小团体共同生活,其中每个人都是平凡而平等的,没有什么凶险祸害之心,但不免自私自利。他们想通过制定
高校思想政治教育工作是一个动态发展体系,做好新时期大学生思想政治工作应当积极探索和研究大学生思想政治工作创新的科学方法与有效途径,努力提高大学生思想政治工作水平.
【摘 要】采用建立语料库的方式对提高小学语文教学质量有一定积极意义。但是需要在充分了解建立小学语文教学语料库的目的与大致方向的基础上进行设计与开发，才能够充分保证其完成建设后的作用的发挥。本文以小学语文教学语料库的设计与开发为中心，在完成设计的基础上进行开发，旨在为实际的小学语文教学提供切实可行的理论基础。 【关键词】小学语文 语料库 设计与开发 小学语文教学语料库的设计与开发是以电子形式保存
抗虫杂交棉是以丰产、抗病、综合性状好的品种为母本，以抗棉铃虫Ｂｔ转基因棉为父本，其杂种一代既继承了母本的丰产性，又继承了父本的抗虫性，且杂种优势明显。杂种二代抗虫个体和非抗
每天都有大量繁杂琐碎的工作,围着学生转来转去,有时忙到晚上还不得歇息;而一个月只有六七百块钱的收入,还时常拖欠.这是很多教师所面临的真实境况.比起那些大款豪贾来,教师
我国水资源贫乏，为有效的利用水资源，提高小麦的经济效益，本试验采用五因素二次回归旋转正交组合设计。利用产量目标函数数学模型对在各生育期喷洒灌溉灌水量对产量的影响进行分
【摘 要】义务教育课程标准提出：数学教学要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验，让学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、得到结果、解决问题的过程。从这个角度讲，数学模型是数学学习中不可或缺的元素。数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径，也为解决现实问题提供重要工具，可以帮助学生准确、清晰地认识、理解数学的意义。在小学数学教学活动中，教师应采取有效措施，加强数学建模