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为提高医学生急诊思维能力和解决急诊临床问题的能力,结合急诊医学的特点和临床实习中存在的问题,提出了如何搞好急诊教学的初步措施。
培养学生急诊临床思维能力的思考与对策
【摘 要】
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为提高医学生急诊思维能力和解决急诊临床问题的能力,结合急诊医学的特点和临床实习中存在的问题,提出了如何搞好急诊教学的初步措施。
【机 构】
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第一军医大学南方医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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1999年4期
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