合作学习策略在中学化学教学中的实践与应用研究

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随着时代的发展和教育改革的深入发展,传统的教学方式已经无法满足教育的发展趋势,因此根据新课改的具体要求,进一步转变教师的教学方式和学生的学习方法,有效引入自主探索的合作式学习,改变以往教学过程中以教师和教材为主的现象,让学生的素质得到全面提高。从中学化学教学过程中合作学习方式实践的现状着手进行分析,从而进一步研究合作学习与实际教学活动的联系方式。 With the development of the times and the deepening development of education reform, the traditional teaching methods have been unable to meet the development trend of education. Therefore, according to the specific requirements of the new curriculum reform, teachers ’teaching methods and students’ learning methods should be further transformed to effectively introduce self-exploration Collaborative learning to change the teaching process in the past to teachers and textbooks based phenomenon, so that students’ qualities have been fully improved. From the middle school chemistry teaching process in the practice of the status quo of cooperative learning proceed with the analysis, so as to further study the relationship between cooperative learning and the actual teaching activities.
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