【摘 要】
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中国历史文化源远流长且博大精深,而古诗词是其中最具有为特色的代表。历朝历代的文学之士尚有对一字之敲的执着,不断坚持探究古诗词当中的深含蕴意,我们应该继承古人这种专
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中国历史文化源远流长且博大精深,而古诗词是其中最具有为特色的代表。历朝历代的文学之士尚有对一字之敲的执着,不断坚持探究古诗词当中的深含蕴意,我们应该继承古人这种专注于学习的优良品质,承担传承古诗词文化的重任。对于当前高中阶段学生而言,进行古诗词学习,不仅有效的提升个人的审美能力,而且还能深刻领悟古诗词当中的底蕴以及内涵,激发学习兴趣,提升学习积极性。对于教师而言,在教学过当中应抛弃传统的教学观念,注重改革创新,促使学生能够主动的参与进古诗词鉴赏教学之中,提升学习效率。基于此,本文探究高中语文古诗词鉴赏教学的策略,并结合这一问题进行了以下阐述。
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