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在党和国家大力推进素质教育的今天如何让农村少年儿童享受到更加优越的教育资源,实现他们德智体美的全面发展成为当下一个亟待研究的重要问题.本次调查以此为出发点和研究重点对农村少年儿童课余生活现状及影响因素进行调查研究.通过随机发放问卷调查的形式,发现农村少年儿童课余生活相较于城市同龄群体具有显著的差异,可能影响到农村少年儿童的身心健康发展,特别是受到其监护人的文化程度,学校活动,生活环境的影响较大.因此,我们针对如何丰富农村少年儿童的课余生活提出一些可行性的建议,以促进农村少年儿童的全面发展.