【摘 要】
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随着数学课程改革的深化,数学教师课程标准意识对数学课程进一步发展有重要价值和作用,对数学课程标准的进一步完善和数学教师的专业发展及专业水平的提高都有着重要意义。
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随着数学课程改革的深化,数学教师课程标准意识对数学课程进一步发展有重要价值和作用,对数学课程标准的进一步完善和数学教师的专业发展及专业水平的提高都有着重要意义。
With the deepening of mathematics curriculum reform, mathematics teachers’ awareness of curriculum standards has an important value and effect on the further development of mathematics curriculum. It is of great significance to further improve the mathematics curriculum standards and to improve the professional development and professionalism of mathematics teachers.
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