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通过引发创新心理,培育创新兴趣,强化实验教学、夯实创新基础,加大情感投入,激发创新思维,在理工科教学中实施大学生创新思维能力培养,从而激发大学生的学习原动力,发展学生的开拓精神和实践能力,培养学生的创新思维能力。
谈大学理工科教学中创新思维素质培养
【摘 要】
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通过引发创新心理,培育创新兴趣,强化实验教学、夯实创新基础,加大情感投入,激发创新思维,在理工科教学中实施大学生创新思维能力培养,从而激发大学生的学习原动力,发展学生
【机 构】
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怀化学院化学化工系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年34期
【基金项目】
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湖南省教育厅教改研究项目：地方院校创业教育模式的研究与实践.
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