【摘 要】
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【正】 根据表演课教学大纲与教程的规定,表演系三、四年级的主要教材形式是各种不同风格体裁的多幕剧。这是一个相当重要的教学阶段,学生在这阶段中必须将前两年学到的表演
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【正】 根据表演课教学大纲与教程的规定,表演系三、四年级的主要教材形式是各种不同风格体裁的多幕剧。这是一个相当重要的教学阶段,学生在这阶段中必须将前两年学到的表演基本技巧进行综合运用,独立地塑造完整舞台形象。这阶段的教学直接关系到毕业生的质量和培养目标的实现。狠抓教学内容的贯彻,认真研究教学法是搞好这阶段教学工作的中心课题。这个阶段的教学内容无划一的规定,又不讲究教学法,容易造成单纯排戏的局面,似乎只要演出效果不错,也就大功告成。其
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