【摘 要】
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谈起与《江西教育》的交往 ,得把时间往前倒推２０年。党的十一届三中全会后 ,祖国迎来了科学与教育的春天。面对众多求知若渴的青年学生 ,在师范学校任教的我 ,恨不得尽快地提高
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谈起与《江西教育》的交往 ,得把时间往前倒推２０年。党的十一届三中全会后 ,祖国迎来了科学与教育的春天。面对众多求知若渴的青年学生 ,在师范学校任教的我 ,恨不得尽快地提高教艺 ,使教学质量能跃上一个新的台阶。于是我一面教学 ,一面开始加强教学研究。就在这时 ,我结识
Talking about the interaction with Jiangxi Education, we have to push time forward for 20 years. After the Third Plenary Session of the Eleventh Party, the motherland ushered in the spring of science and education. Faced with many young students who are thirsty for learning, I teach at a normal school and I can not wait to improve my teaching skills as soon as possible, so that the quality of teaching can leap to a new level. So I started teaching and started to strengthen teaching and research. At this time, I got acquainted
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从学会一种外语看,掌握大量的词语是最重要的基本功,只有在这个基础上才能进一步学好句法和语法,从而具备听、说、读、写的语言能力。因此我们课堂的词语教学要精心设计,认
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