我们所追求的“自在课堂”是一种教师凸显风格、学生挥洒个性、教学回归本真的课堂,就是在自在课堂这样一个师生活动的空间,在知识的传承与创新中,实现师生自然、自由、自在地成长。作为一名数学教师,我深深体会到:在实际教学活动中,除了要具有比较扎实的专业理论外,还要广泛涉猎学科之外的知识,这样才能够将本学科与其他学科自然融合在一起,才能收到奇妙的教育效果。 一、挖掘可利用资源,丰富数学“自在课堂” 数学
《1 8 50年前出版的关于中国的西方著作》 (WesternBooksonChinaPublishedupto1 850 )是英国伦敦大学亚非研究院 (SOAS ,SchoolofOrientalandAfricanStudies)图书馆中所藏 1
文章简述了绿色施工的理念,并从节材、节水、节电、节地、环保等方面,分析如何运用绿色施工降低施工成本。
20 0 3年 1 1月 5日至 2 0 0 4年 1月 7日 ,我应俄罗斯科学院邀请 ,考察和访问了莫斯科和圣彼得堡的有关科研院所、高校历史系和俄罗斯现代史博物馆 ( 1 90 5— 1 94 5年 ) ,
北京时间7月6日,在阿塞拜疆首都巴库举行的联合国教科文组织第43届世界遗产委员会会议上,"良渚古城遗址"获准列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数已达到55项,位居世界第一。为配合良渚古城遗址的申遗,国信司南(北京)地理信息技术有限公司(以下简称"国信司南")在中国大运河、丝绸之路、土司城遗址、左江花山岩画、鼓浪屿等成功申遗的经验基础上,运用地理信息技术构建了"物联网+地理信息"的监测预警体
生物转化是纤维素制酒精的有效途径.以强化纤维素酒精生物转化过程,降低转化成本为目的,在对该过程深入分析的基础上,提出了纤维素制酒精的分散、耦合、并行系统并阐述了其设
随着工业化、城市化进程加快,能源消耗也迅速增加,资源环境约束和经济快速增长的矛盾,中国是全球第二大能源消耗国,而建筑业又是迄今对自然资源、能源消耗最大的行业之一,由于我国
教育教学活动能否成功,其影响因素是多方面的,一般地可分为智力因素与非智力因素,绝大多数学校往往偏重于对学生的智力开发,却忽视对学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格
文中主要介绍了高层建筑中的生活给水系统造成的能量损失以及存在的问题,然后针对这些问题提出了给水系统的节能与优化措施。