【摘 要】
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小学语文教学是一门重要工具学科,小学生爱玩好动是他们的天性,这是依据儿童的身心发展水平和年龄特点所决定的。因此,如果能将游戏与小学语文教学进行有效结合势必能在很大
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小学语文教学是一门重要工具学科,小学生爱玩好动是他们的天性,这是依据儿童的身心发展水平和年龄特点所决定的。因此,如果能将游戏与小学语文教学进行有效结合势必能在很大程度上提升教学效率,与此同时,还能激发学生对语文这门课程的兴趣,从而帮助学生提升语文能力。基于此,本文对游戏教学与小学语文教学的有效结合进行研究,以供参考。
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