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【摘 要】
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案例教学作为一种先进的教学方法和教育理念,其在人才培养过程中具有举足轻重的作用和影响,但其在实际实施过程中尚存在理解有误、选择不当、功能放大、师生难以驾驭、课堂互
【机 构】
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国家林业局职业教育研究中心
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年9期
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