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【摘 要】
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目前的中学语文教学中,“敏感话题”比如“爱情”“政治”等,一直是一个禁忌,教师怎样展开这个话题,使学生不因为好奇而犯错误,是值得思考的问题。该文以课文《情人节的玫瑰
【机 构】
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宣城市机械电子工程学校,
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2012年12期
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