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成人教育学在以古希腊、中国和希伯来为代表的东西方不同文化形态之中,都有丰富的历史资源。在世界范围内的传播与对话过程中,不同风格的成人教育学不仅继承了不同地区的历史文化传统,而且集中地反映了不同地区成人教育的实践形态和特征。对成人教育学发展史的检讨与反思,有助于人们认识和了解这门新学科。
成人教育学的历史 发展与对话
【摘 要】
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成人教育学在以古希腊、中国和希伯来为代表的东西方不同文化形态之中,都有丰富的历史资源。在世界范围内的传播与对话过程中,不同风格的成人教育学不仅继承了不同地区的历史
【机 构】
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四川师范大学继续教育学院
【出 处】
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河北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2012年03期
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