【摘 要】
：
埃塞俄比亚人和狮子有不解之缘,这倒不仅是因为该国的热带草原上生活着野生狮群,论这点,肯尼亚和坦桑尼亚的狮子数量更多,而是因为狮子是埃塞俄比亚的国家象征。上到埃塞的货
论文部分内容阅读
埃塞俄比亚人和狮子有不解之缘,这倒不仅是因为该国的热带草原上生活着野生狮群,论这点,肯尼亚和坦桑尼亚的狮子数量更多,而是因为狮子是埃塞俄比亚的国家象征。上到埃塞的货币、图腾雕像,下到百姓的茶杯、耳环,到处都是狮子造型。几乎每年都有与狮子有关的事成为该国的头条新闻。
Ethiopians and lions are indissoluble not only because wild lions live on savannahs in the country, but more in this case in Kenya and Tanzania, but because lions are a national symbol of Ethiopia. On the money to Ethiopia, totem statue, down to the people’s cups, earrings, lion shapes everywhere. Almost every year, things related to the lion became headline news for the country.
其他文献
成功的板书设计要做到准确、完整,重点突出.能起到承上启下,串起整节课堂的重要作用,同时在气韵生动之际激发学生数学学习兴趣,训练学生的思维[1].所以成功的板书设计是数学
西奈半岛,连接非洲及亚洲的三角形半岛,位于非洲和亚洲的交界处,亚洲的最西端,属于埃及领土。它酷似一只嵌在两块大陆之间的楔子,从苏伊士运河北端的福阿德港到临近巴勒斯坦
摘要：在初中英语教学中重难点之一就是英语阅读教学，初中生英语阅读水平的高低对其今后英语学习有着至关重要的影响。随着我国不断深入的新课程改革，其不断要求学生在初中英语教学过程中的主导地位，因此也逐渐改变了初中英语教学原有的教学模式和教学理念。初中生英语阅读理解能力和英语学习兴趣的培养，与以学生为中心的初中英语阅读教学有密切联系。本文就针对现阶段初中英语阅读教学中存在的现象，提出以学生为中心的初中英语
当前,学生写作能力较低,一般表现在语感较差,语病较多,思路落入俗套,思维陷于混乱,大都是语言、思维方面的问题.因此,作文教学应该以发展语言能力和思维能力为重点.我在作文
仡佬族是贵州最古老的少数民族之一,自称“木地人”即土著居民.古代为白越的“俚”、“蜒”部落中的一支,商周至两汉时期的“百濮”,东汉至南北朝时代的“濮”、“僚”,魏普
摘要：作图题，是每年初中升高中考试中必考的题型，虽然作图题部分占的分数不算多，但是，对于考生来说，作图题是要稳拿满分的。而初中物理课本中很少提到作图题的做法，对于初教物理的新教师来说，如何教会学生解答作图题，确是一个值得研究的问题。初中物理作图题主要有光学作图、热学作图、力学作图及电学作图几个部分，对于不同类型的作图题，解答方法及技巧也有不同。下面就一部分作图题的教学，谈谈我个人的见解。 关键词
在素质教育的大背景下,新课程改革也逐渐对学生学习高中数学提出了更高的要求,即数学能力的提高,尤其是在分析数学问题,提高数学解题能力方面的提升.为此,学生在学习高中数学
中药是我国一门古老而又神奇的学科,随着科技的进步,中药的药理作用已逐渐被人们所了解,但是它的很多神奇之处依然无法用科学来解释,尤其是对深信西医的外国人来说,这是制约
摘要：他的词以真取胜，他的文以哀艳叫绝，他的爱情以凄凉绝美，容若的一生注定不平凡，与好友聚，一醉一咏三叹便把人生画上了句号，是怎样的历程铸就了这样的人生？作为出身贵族的世家才子是如何把人生活得如此波澜壮阔？我们不得不从他的诗词入手，可以说他的词就是他人生的写照，本文就是从纳兰词入手来体现出他个性心理的表現，以及他那不同于他人的成长历程和词情才志，主要从这两个方面探讨纳兰的何以忧、所忧者何，指出纳兰
吟哦朗咏,描绘形象,展示画作,咬文嚼字,抓住关键,深悟情感,化身诗人,步步深入品味古诗的魅力.