【摘 要】
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伴随时代发展,社会对专业型人才要求逐渐提高,希望其拥有过硬专业技能的同时,也拥有较强的综合素质,可以为企业创造更多经济价值.高职作为培育人才重要教育场所,而英语作为可
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伴随时代发展,社会对专业型人才要求逐渐提高,希望其拥有过硬专业技能的同时,也拥有较强的综合素质,可以为企业创造更多经济价值.高职作为培育人才重要教育场所,而英语作为可以有效提高学生综合素质的学科,应迎合新课改教学创新浪潮,通过新型教学模式,提高学生英语学习效率,实现通过英语教学培养学生综合素质的教育目标.基于此,为了使我国高职英语教学质量得以提升,分析翻转课堂教育创新内涵、应用价值以及实践方略显得尤为重要.
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