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来源 :教学与管理 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
研究性学习是近年来从应试教育向素质教育转变过程中提出的一种较为新颖的学习形式。开展研究性学习不仅有利于学生增强认识问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生从知识到
【作 者】
:
董建石
【机 构】
:
江苏常熟市中学
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2002年10期
【关键词】
:
研究性学习
中学历史教学
选题策略
社会实践能力
历史课堂教学
德才素质
改革和发展
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