网络时代学校德育面临的机遇和挑战

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随着网络技术的高速发展,开放、交互的网络使学校教育,特别是德育教育得到了空前的拓展与突破,同时也带来了严峻的挑战.面对网络这把“双刃剑”,如何引导学生正确面对网络?如何创造学校德育工作的新形式、新方法和新途径?德育工作应该如何抓住机遇,及时向互联网转型?作为德育工作者,应当在深入调研的基础上积极思考,认真研究应对的策略,既要充分利用这一独特的教育资源,又要形成防范机制,做到趋利避害.
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