【摘 要】
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新疆高校在推进课程思政建设进程中,各学校结合自身定位采取自上而下的方式.《管理学原理》作为经管类专业的专业基础课,开展思政元素融入具有迫切性和必要性.在改革探索中,可以从转换教育理念、配套制度推进及课程本身全要素融入三个方面着手.文章从《管理学原理》课程思政融入的意义、要解决的问题及改革方案进行分析,力求使教师观念跟得上,制度建设有所为,课程全要素渗入,使课程思政落到实处,推进文化润疆.
【机 构】
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新疆工程学院,新疆乌鲁木齐 830091
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新疆高校在推进课程思政建设进程中,各学校结合自身定位采取自上而下的方式.《管理学原理》作为经管类专业的专业基础课,开展思政元素融入具有迫切性和必要性.在改革探索中,可以从转换教育理念、配套制度推进及课程本身全要素融入三个方面着手.文章从《管理学原理》课程思政融入的意义、要解决的问题及改革方案进行分析,力求使教师观念跟得上,制度建设有所为,课程全要素渗入,使课程思政落到实处,推进文化润疆.
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