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随着社会的不断进步和发展,素质教育越来越受到重视,培养学生核心素养是落实素质教育的具体体现。文章从数形结合、关系对应、多元转化三方面对在课堂教学中渗透数学思想和发展学生核心素养进行研究。
渗透数学思想培养学生核心素养的研究
【摘 要】
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随着社会的不断进步和发展,素质教育越来越受到重视,培养学生核心素养是落实素质教育的具体体现。文章从数形结合、关系对应、多元转化三方面对在课堂教学中渗透数学思想和发
【机 构】
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江苏省阜宁县罗桥镇林舍小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年11期
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