论文部分内容阅读
本文研究目的：调查乡村幼儿园教师职业倦怠现状。研究方法：选择贵州省200名乡村幼儿园教师作为研究对象，以调查问卷的方式调查分析幼儿园教师职业倦怠现状，总结影响职业倦怠的因素。研究结果：调查结果显示，乡村幼儿园教师的职业倦怠现状不理想。为此教育部门必须对乡村幼儿园教师职业倦怠问题引起足够关注，深层次剖析问题原因，真正做到对症下药，提升乡村幼儿园工作热情，为我国幼儿教育工作提供扎实的教育保障。