以“名老中医工作室”为平台中医妇科学教师 团队建设的探索与实践

• 作 者: 刘艳娟 黄冬梅 龚萍 郑翠红 熊繁 万宝俊 张明敏 陈琢 杨明炜
• 机 构: 华中科技大学同济医学院附属同济医院中西医结合科,武汉,430030华中科技大学同济医学院附属同济医院中西医结合研究所,武汉,430030;华中科技大学同济医学院附属同济医院第二临床学院 ,武汉,430
• 出 处: 中西医结合研究
• 发表日期: 2019年6期

随着我国高等教育改革的不断深化,教育教学质量已成为各界关心的热点问题.2018年 ,教育部《关于加快建设高水平本科教育 ,全面提高人才培养能力的意见》(简称“新时代高教40条”)明确提出:“培养是本 ,本科教育是根 ,提高本科教育教学质量是当前高等教育教学改革的首要任务”.2011年 ,中华人民共和国教育部和中华人民共和国财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出:“人才培养 ,关键在教师 ,教学团队建设是高等院校本科教学质量与教学改革工程建设的重要内涵”.