浅探翻转课堂中“导学案+微课”编写和录制——小学综合实践学科编录中的点滴经验

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当前“翻转课堂”已成为课堂的新常态。作为一种新型的教学模式和学习方式,“导学案+微课”让课堂教学实现了华丽转身。小学综合实践学科导学案和微课是如何完成编写的呢?笔者认为翻转课堂下的小学综合实践学科导学案和微课的编写过程,主要包括如下三个方面:一、教师集体备课,集思广益编写完成导学案和微课高质量的导学案和微课是“翻转课堂”两大重要组成部分。笔者认为要想编写出高质量的导学案和微课,教师个人的力量是有限的,需要进行集 The current “Flip Classroom” has become the new normal in the classroom. As a new type of teaching mode and learning style, “guide case + micro class ” to classroom teaching to achieve a gorgeous turn. How to complete the compilation of elementary school general practice subject guide case and micro-lesson? The author thinks that the process of compilation of primary school comprehensive practice subject guidebook and micro-lesson under overturning classroom mainly includes the following three aspects: Brainstorming preparation completed guide case and micro-class high-quality guide case and micro-class is “flip the classroom ” two major components. I believe that in order to write high-quality guide case and micro-class, the individual power of teachers is limited, need to be set
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