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作文,是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点所在。但大多数学生惧怕写作文,一提到作文就头疼,写一篇作文要花上大半天。对此,本文笔者结合自己的教学经验,主要从激发学生的学习兴趣、积累写作素材、指导作文构思、注重作文批改四方面就如何做好小学语文作文教学探究一二,以期促进学生作文能力的提高。