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市场经济条件下,实用型人才受到社会的追捧,然而实用性教育理论的研究却远远满足不了人才培养的需求,我们教育者要改变我国传统的教育教学模式,从重理论转变为重实践。“以用为本,激活人才”的课堂组织理论正是适应了应用型人才培养的需要,对中等职业学校的教育教学有很好的指导作用。
实用型人才培养模式下的中职医用化学教学探究
【摘 要】
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市场经济条件下,实用型人才受到社会的追捧,然而实用性教育理论的研究却远远满足不了人才培养的需求,我们教育者要改变我国传统的教育教学模式,从重理论转变为重实践。“以用
【机 构】
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海南省东方市职业技术学校
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年1期
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