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文章通过对电子设计竞赛对高职学生电子线路板设计能力培养要求的剖析,找到传统教学与竞赛要求的差距,指出应从电子设计竞赛的视角对"电子线路板设计与制作"课程进行改革和实践。文章提出了依托慕课平台的项目化教学法,以达到"以赛促教、以教促赛"的目的,进而提高学生的工程实践能力与创新能力。
电子设计竞赛视角下“电子线路板设计与制作”课程改革实践与研究
【摘 要】
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文章通过对电子设计竞赛对高职学生电子线路板设计能力培养要求的剖析,找到传统教学与竞赛要求的差距,指出应从电子设计竞赛的视角对"电子线路板设计与制作"课程进行改革和实
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院电子信息学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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2017年苏州健雄学院院级教改项目,项目名称:“互联网+”背景下高职“电子线路板设计与制作”课程混合教学模式的研究与实践,项目编号:JG201705,2017年江苏省高等教育教改研究立项课题,项目名称:创客教育背景下大学生创新创业实践能力课外培养模式的研究与实践,项目编号:2017JSJG388
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