企业职工技能竞赛工作的探索与实践

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  [摘 要] 随着经济时代的到来,企业越来越关注职工的专业技能;职工教育与学历教育不同,它更多的是直接为经济建设服务;追求技能的提升,高技术人才也是国家发展不可缺少的一环。开展职工技能竞赛,不仅有利于职工个人技能的提高,也能推动企业的可持续发展。开展职业技能培训,选拔优秀人才,明确职工发展的方向,建设一支优秀的职工队伍,企业管理者也应该分析职工队伍结构,合理搭配,适当开展职工技能竞赛,提高职工队伍的整体素质。本文分析了企业职工技能竞赛开展的现状,指出开展竞赛的意义,有针对性地提出开展技能竞赛的措施,以促进企业职工技能的提高和企业的新发展。
  [关键词] 职工 技能竞赛 探索
  中图分类号:F273.1 文献标志码:A
  国家的发展需要人才支撑,加强人力资源建设,有助于提高企业的核心竞争力。技能人才不同于管理人才,其主要依靠自身的专业技能为公司贡献力量,而职工技能竞赛又是提高职工整体技能水平的重要载体,帮助高素质、高技能的人才在竞赛中脱颖而出。因此,应加强对职工技能的培训,认识到职工技能竞赛的重要性,建立人才成长的通道,明确职业教育的培养方向,增强就业竞争力,提高工作能力。同时,创新技能培训的方式方法,有利于企业积蓄人力资源,深入探索职工技能竞赛的方法,从而推动高技能人才队伍建设,优化配置人力资源,提高员工的整体水平,为企业的发展注入活力。
  一、企业职工技能竞赛活动开展现状
  企业职工技能竞赛活动的开展,还大多停留在表面,很多企业会开展技能培训,却很少组织技能竞赛,部分单位职工对竞赛的参加热情不高,也有部分职工认为竞赛可有可无,竞赛意识不强烈;基层选手的选拔大都流于形式,或者是采取推荐人选的方式,导致一些有能力的人才没有机会参加,也不利于职工参赛积极性的激发;技能竞赛不是喊口号,也不是做表面文章,部分企业把竞赛计划写得很丰富,但是在落实上却很少执行;竞赛内容也没有创新,吸引不了企业职工,竞赛的设备和奖品没有吸引力,不利于竞赛的开展 [1] 。
  二、开展职工技能竞赛工作的意义
  随着市场经济的发展,企业之间的竞争日趋激烈,这种竞争归根结底是人才的竞争。一个企业想要生产优质的产品,不仅需要先进的生产技艺,更需要操作技能高、專业素质强的技术人才。如果没有高素质的人才,就无法满足企业的日常生产,因此,开展职工技能竞赛,不仅有利于提高员工的专业素质,还是增强竞争力和工作能力的有力保证,不断强化企业的人力资源力量,提高企业的核心竞争力,同时对于就业也具有重要意义,推动社会的发展。我国历来十分重视职工技能的培养与提高,国家的中长期规划中明确指出,以企业为主体,发挥职业技能竞赛在选拔人才中的作用,结合企业的实际需求,广泛开展职业技能竞赛,引导和带动广大职工的积极性,不断提高职业技能水平,建设一支符合公司发展需要的人才队伍,以职业技能竞赛为平台,建立起以人才培养、评价以及激励为一体的工作体系,整合优势力量,推动公司发展 [2]。
  三、开展职工技能竞赛的措施
  (一)加强对职工技能竞赛的重视
  职工职业技能竞赛,不仅仅是比赛,还有助于人才竞争力的提升、干部职工专业管理技能的提高,从而推动人才建设。部分企业正缺乏这一部分,没能建设一支操作技能强的人才队伍。开展职业技能竞赛,可以帮助企业职工塑造优秀的形象,发现自身专业技能存在的不足,从而有针对性地改变和提升;想要让员工加强对竞赛的重视,势必要开展有吸引力的竞赛,推动企业向着机制更灵活、效益更好的目标迈进,从而创新竞赛模式,听取员工的意见和建议,结合过去技能竞赛的经验,吸引员工的注意,更多地开展智力型竞赛,促进竞赛内容的创新;竞赛不仅仅是比赛,也要与企业文化相联系,响应国家文化建设的号召,有助于提高经济效益。技能竞赛既是企业文化生动、直接的表现形式,又对企业文化的发展起着推动作用,企业文化与职工技能竞赛相结合,加强对职工的技能教育和职业道德教育,使员工在提高专业技能的同时,道德修养也有所提升 [3]。
  (二)建立健全职业技能培训机制
  建立完善的职业技能培训制度,在帮助职工提高专业技能的同时,完善人才队伍建设,同时建立完善的职工培训体系,申请教育培训经费,根据企业的实际发展状况和员工的情况,制定合理的培训计划,以企业的新发展为方向,组织员工参加技术攻关、资格培训等专业的培训活动,帮助员工建立专业的知识体系、养成学习的习惯,提高实践能力和学习能力,通过培训使员工从岗位职工向技能职工转变,使员工在技能竞赛中能够凭借自身的专业优势脱颖而出,不断丰富自身的经验,也为企业的长远发展助力。公司管理者应营造适合技能培训、技能竞赛的氛围,技能培训虽然能够提高员工的技能,但也只是起到辅助作用,要激励员工发自内心主动学习,营造适合学习的环境,建立培训与考核相结合的机制,从根本上激励员工的学习积极性,增强员工的忧患意识,不断提高自身的竞争力,寻求新的发展和进步;健全人才评价机制,管理者对技能人才的评价不能仅仅停留在技术层面,还应从多方面进行考核,鼓励员工积极参加职业技能竞赛,将竞赛纳入考核中 [4]。
  (三)丰富职业技能竞赛形式
  开展职工职业技能竞赛的形式不能过于单一,否则难以激发员工参加竞赛的积极性。职业技能竞赛的主要吸引力在于群众性,或者是公司提供丰富的奖品,开展形式的多样化也是一大吸引力。因此,管理者在组织活动时,应综合考虑多方面的因素,选择吸引力强、职工喜闻乐见的形式开展,在同行之间发起比拼。竞争者的专业领域相同,竞赛就从竞争演变成学习、交流,意义也更加重要;对于那些竞争心较强的员工,也可以适当组织些炫技的竞赛,满足其荣誉心理,同时实现职工之间的技术切磋,提高员工的专业素质。企业所有员工是一个整体,发挥员工的智慧,针对某一项目进行攻关,提高集体荣誉感;各部门也可以自行组织竞赛,自己选择项目,自己成立小组,秉承自愿的原则,增强企业的竞争氛围,根据实际的发展需要,灵活地将竞赛融入企业的发展中,最终目的是提高员工的职业技能,促进企业的发展。   (四)深入挖掘职业技能竞赛
  职业技能竞赛的开展,不仅能提高员工的职业技能,也能促进良好企业氛围的形成,丰富企业文化,因此,在组织技能竞赛时,不能仅仅当作是一次比赛来准备,还应该从全方面、多层次来开展,使更多的职工能够有锻炼的机会;在比赛结束后,还应及时总结比赛经验,在竞赛中学习新的技术和操作方法,将其应用到实际的工作中去,实现技术的提高;同时还应深入挖掘竞赛中出现的优秀人才,选拔一批优秀人才做典型,鼓励员工向优秀人才学习,多参加技能竞赛,不断拓展工作,从深层次推进职工技能竞赛;将竞赛活动融入生产经营的方方面面,以职业技能竞赛为契机,在生产、经营以及管理、服务等多方面开展技能培训,引导员工对自身有一个新的认识,发现自身的不足,也向优秀人才学习,及时总结优秀的操作技法,帮助职工实现技能水平的提升,推广先进技法;在开展职业技能竞赛期间,不仅要在本公司内部进行宣传,还要在网上进行宣传,对集团内部的盛况进行报道,让所有职工都了解竞赛,主动参加竞赛,对于优秀职工的事迹进行报道,文化与技术应双修,立足于集团发展现状,提倡钻研生产技术,提高自身的专业技能,从而实现企业与员工的共同发展 [5]。
  四、結语
  综上所述,企业开展职业技能竞赛是十分有必要的,不仅能够提高员工的专业素质,学习到新的操作技能,还能够加深对公司文化的认同,向优秀的人才学习,也有利于高素质队伍的建立。立足于职工技术技能,挖掘员工的潜能,以职业技能为着眼点,不断完善职工教育培养体系,使职工教育走上规范化的道路;贯彻以人为本的发展理念,考虑员工的真实需求,不断改进职业技能竞赛中存在的不足,听取员工的想法,结合企业发展的实际,形成自上而下的多元化管理体系,将职工职业素质的提高纳入企业发展中;确立职工教育发展策略,为员工制定科学合理的规划,丰富员工福利。职工技能竞赛只是提高员工职业技能的手段,想要实现企业的长远发展,需要企业与职工一起努力,共同创造美好的明天。
  参考文献:
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