【摘 要】
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专业音乐教育的任务,在于培养合格的音乐创作、音乐表演和音乐研究的专门人材。而从我国现实与长远相结合的需要出发,这合格的标准究竟是什么?亦即人材的质量规格是如何的,应
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专业音乐教育的任务,在于培养合格的音乐创作、音乐表演和音乐研究的专门人材。而从我国现实与长远相结合的需要出发,这合格的标准究竟是什么?亦即人材的质量规格是如何的,应该有哪些基本素质?这是一个具有理论价值和实践意义的研究课题。如果专业音乐教育工作者能在这个问题上取得比较一致的明确的科学的认识,它对于教师队伍的建设、教学计划的修订、教学内容的更新和教学方法的改进,都将起积极的作用,大有利于教学质量的提高。《学报》从本期起,将陆续发表有关各类专门人材应有素质的探讨文章,供大家研究参考,并欢迎来稿,参与讨论。
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